毎月のレッスンブログ

POPSなど、歌が付いている曲は、メロディが弾けるようになると楽しいですよね。 普段弾いている曲に比べて音がたくさんあるのはもちろんのこと、音域が広かったり、リズムに特徴があったり…と、POPSならではの難しさもあります。 でも！「好きな歌...

ピアノを始められてから5〜7年目の生徒さんは、 経験が長い分、色々な練習方法が身に付いているのがよく分かります。 どの部分を、どんな風に練習して、どうだったか、どうしたらできるようになったか…などなど、書かれている内容が細かく具体的です。 ...

最近は、レッスンでもお家でも、自分から練習できる自主性を感じることが多いです。 発表会に向けて頑張っている時間が、より実りの多いものになるように、今月から1週間の予定が書き込める紙をお渡し、練習内容や目標を書けるようにしてみました！ ＊小さ...

♪楽典テスト 100点を目指して、みんな頑張ってくれています！ 楽典テストのプリントからは、覚えようとするひと工夫や遊び心が感じられることがあり、おもしろいです^_^ お二人の生徒さんの楽典テストをご紹介！ ♫小学2年生の生徒さん 音楽記号...

レッスンでは、自分の力で楽譜が読めるように練習していきます。 音符は文字、楽譜は本と同じです。 文字が分かれば本が読めるように、音符が分かれば楽譜を読むことができます。 この時、自分の力で「分かる！」ということを経験するのが、とても大事です...

ミニブログ③では、ピアノを使ったみなさんの楽しい感覚とテクニックをご紹介…！ ♫小学2年の生徒さん 「移調奏ができました♪」 私が教えたわけではないのですが、移調ができます…！移調とは、調を変えることで、移調奏とは移調して弾くことです。 先...

音楽に対する感性とともに大切なのが、音楽の理論です。 理論と言うと、小難しく聞こえるかもしれませんが、音楽で使う言葉や約束事などを、年齢や興味に合わせて学んでいきます！ 感性と理論は、別々のもの、真逆のもののように考えられがちですが、実はち...

今月は、ご紹介したいことがたくさんありましたので、ミニブログ①②③として3つに分けてご紹介いたします♪ ご協力いただいたみなさん、ありがとうございました。 ミニブログ①では、リズムや調に関して、素晴らしい感性を見せていただいた生徒さんをご紹...

♫次回の発表会に向けた曲選びを始めています 前回の発表会が終わってすぐに、次に弾きたい曲を挙げてくれた生徒さんや、弾きたい曲がたくさんあってなかなか決められない生徒さん、この曲以外弾きたい曲がない！という生徒さんも…！ 発表会に気持ちを向け...

今月は、こちらの4名の生徒さんの様子をご紹介♪ ♫小学生の生徒さん 音楽ノートの宿題を工夫しています！ 前回、りんごの中に音符の読み方を書いたり…と、工夫して取り組む様子をご紹介させていただいた生徒さんです。 その続編となります！ 今回の宿...