♫幼稚園生のRちゃん
Rちゃんの音楽ノートは、いつ見てもとってもキレイでかわいいです♡
音符の宿題を、キレイにぬったりなぞったりできているのはもちろんのこと、周りのデコレーションがまたとにかくかわいいのです！
リボンやハートに混じって、ト音記号やヘ音記号も^_^花マルも書いてくれていますね！！
Rちゃんのように、自分から書いてみよう！やってみよう！と思える積極的な姿勢、そして素直な感性はとてもステキだと思います。
ピアノを弾く時も、その姿勢は変わりません。Rちゃんのステキなところがたくさん見られるのです。
新しいことや難しいことにトライする時、Rちゃんの口からは
と、いつも前向きな言葉が飛び出します！たとえ、難しそうだなぁと感じていたとしても、ワクワクしているのです。素晴らしい事だと思います！！
お家では、自分で練習ができるRちゃん。
レッスンに来た時には、
と、ニコニコ笑顔で報告してくれます！！
幼稚園生ながら、新しい事を学ぶ楽しみや難しい事ができるようになる喜びを、心から感じられているんだなぁと感心します^_^
できた！という嬉しい気持ちを伝えられることもステキな事ですね。私もその嬉しい気持ちを分けてもらっているように感じます。
さらに、宿題の次のページも見てくれていることの多いRちゃん。
「つぎは〇〇でしょ？」とすでに曲名を知っていたり、「もうひけるよ！」と披露してくれることも！！
音符が読めるので、自分でどんどん弾くことができますし、そうすると音符を読むのが早くなり、また指を動かすのも早くなり…相乗効果で日に日にレベルアップしているのがよく分かります。
何に対しても、積極的に取り組み、頑張ること楽しめるRちゃん！！
いつも笑顔で明るくピアノに向かう姿、素晴らしいなぁと思います^_^
♫幼稚園生のMちゃん
発表会前、レッスン室のピアノのフタを開けて練習していた時の事。
Mちゃんは、レッスン室に入った瞬間、いつもと違うピアノに様子に興味津々。
キラキラと目を輝かせながら、ピアノの中をのぞきこんでいました！
実際、ピアノの鍵盤を弾いた時、ピアノの中がどう変わるのか気になったようで…
音が鳴るたびに、ぽこぽこと動く木&フェルトをおもしろそうに見ていました♪
さらに、その動く木＆フェルトと鍵盤が、全部は繋がっていないことに気付いたMちゃん…！
そんなに細かい所まで見ているなんて、びっくりしました！
さらにさらに、どの音が、その境目なのか？？それも知りたくなったようです。
今度はMちゃんが、ピアノを弾いてくれました。
そして、どこの音の鍵盤まで繋がっていて、どこの音の鍵盤からが繋がっていないのか、自分で見つけることができたのです！
この好奇心と観察力、素晴らしいなと思います。
ピアノを練習する時も、好奇心は欠かせません。
上達するためには、観察力も必要です。
幼稚園生ながら、そういった力を存分に使って、難しい曲にもチャレンジできるMちゃん。
と、Mちゃんの方から質問ができたり、難しい所では、お手本の指の動きをよく観察しています。
「鍵盤を見つけてから弾くんだよ〜」
とアドバイスした時には
と、声に出すくらい、見つけることに意識を持って弾くことができました^_^
観察して理解したことを、自分でもすぐにやってみる！とトライできるのもMちゃんの素敵な所だと思います。
音符を書く時にも、よく観察できているなぁと感じます。
幼児さんにとって、○を書くというのは難しいことですが、このプリントでは、〇の書き始めと書き終わりを繋ぐこと、線の下にくっついてぶら下がるように書くこと、この両方がちゃんとできています！何も言われなくても、です^_^
これからも、好奇心旺盛なMちゃんが音楽の中にどんなことを観察し、何を発見するのか！？楽しみです！！
コメント