リズムをまねしてたたいてもらうリズム練習では、こんな風にリズムをたたく生徒さんが…！
この手の動きにはびっくりしました！！
まだ年少さんなのですが、お兄ちゃんもリズムをたたくのが得意なので、その影響を受けているかもしれません…！
「リズムをまねする」という事だけではなく、音を鳴らすおもしろさを、楽しみながら取り組む様子に、私もリズム本来の楽しさを思い返させてもらいました！
こちらは音読みの様子です↓
ここでは、同時にに二つの譜面を読む！というアイディアを出してくれました！
一回できたら終わり、ではなく、新しいアイディアを加えることで次のステップを作る…そんな場面をよく見かけます。
できたことを繰り返し練習するのも、上達の秘訣です。
ピアノを弾く時も「もっかいやる！」と何度も弾いて花マルをたくさん集めることが大好き！それも彼の提案です^_^
おもしろいアイディアが豊富な生徒さん。
今度はどんなアイディアが生まれるか…！？
これからも楽しみです！
先ほどご紹介したリズム練習は、打楽器を使うリズム練習でした。
次はピアノを弾く時のリズム練習♪
1月のレッスンだよりでご紹介した、小学3年生以上の生徒さんに取り組んでもらっている「スーパーフィンガー」では、指をより動かしやすくするためのリズム練習を行なっています。
「スーパーフィンガー」での練習の順番です↓
②リズムを変えて弾く
③もう一度楽譜通りに弾く
指の練習は、一般的に決して楽しいとは呼べないものです…。
ところが、生徒のみなさんは、最初から最後までつっかえずに弾けるようになるまで、手を止めません！！
私が何も言わなくても、間違えやすい所を気を付けたりやり直したり…と、自分で考えて取り組めるので、とても頼もしいです！
そして、この②番目に行なうリズムを変えて弾くことをリズム練習の時、そのリズムを自分で考えられる生徒さんがちらほら…
いつもは、私の方から
「じゃあ次はこのリズムで…」
と提案するのですが
という言葉が！
嬉しくて動画を撮らせてもらいました！
お二人の生徒さんです♫
Eちゃん♩
左手の1-4-5の指を使う練習です。
こんな風にリズムを変えて弾いてくれました！
ただリズムを変えるだけではなく、音を一つ足すというアイディアです！
Aちゃん♩
右手の2-1-5の指を使う練習です。
こんな風にリズムを変えて弾いてくれました！
「スラー」と「スタッカート」の区別を付けて、リズム以外の変化も付けられています！
指の練習、リズム練習に楽しんで取り組めるだけでも素晴らしいことなのですが、このように自分からリズムを生み出してくれたことに驚き、そしてとても感激しました！！
リズムを変えて弾くことで、指をコントロールする力が付き、不思議と指が動きやすくなります。
これからも、いろんなリズムを試していきましよう^_^
みなさんの中から、どんなリズムが生まれるか…楽しみです！！